Aktualności
Wyniki konkursu „ Łączy nas Eko”
|
Kochani, pragnę poinformować Was o sukcesie Józefa Puzio, ucznia Naszej Szkoły. Józef w konkursie ekologicznym "Łączy nas Eko" zajął pierwsze miejsce w kategorii indywidualnej.
|
Konkurs fotograficzny dla uczniów kl. I-VIII „Sztuka i ja”
Konkurs fotograficzny dla uczniów kl. I-VIII
„Sztuka i ja”
Z myślą o amatorach sztuki postanowiłyśmy zorganizować konkurs fotograficzny, który polegać będzie na stworzeniu własnej interpretacji wybranego dzieła sztuki.
Pomysł konkursu został zaczerpnięty z kalifornijskiego Getty Muzeum, które zamknięte w czasie pandemii podjęło wyzwanie nieustannego przybliżania sztuki (przykładowe prace i informacje dot. tworzenia własnych dzieł: http://blogs.getty.edu/iris/getty-artworks-recreated-with-household-items-by-creative-geniuses-the-world-over/#tips).
Zadanie konkursowe
Wybierz swoje ulubione dzieło sztuki, np. obraz, rzeźbę i odtwórz je z dowolnych materiałów.
Do przygotowania pracy konkursowej możesz zaangażować inne osoby, np. rodziców, rodzeństwo. A może na fotografii pojawi się również Twój zwierzak?
Zdjęcie dzieła sztuki zestawcie z oryginałem i wyślijcie na adres: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. do dnia 8 czerwca 2021 r. Pamiętajcie, aby w tytule wiadomości podać swoje imię, nazwisko, klasę oraz nazwę zaprezentowanego dzieła sztuki. Liczymy na Waszą kreatywność!
Każdy uczeń może przesłać maksymalnie 2 prace konkursowe.
Na zwycięzców czekają nagrody niespodzianki oraz oceny celujące z plastyki i informatyki.
Aneta Jung
Bogusława Szałaga
Wyniki konkursu literackiego
Z uwagi na niedużą liczbę prac konkursowych postanowiliśmy wybrać jedną, najciekawszą pracę. Zwyciężczynią w konkursie „Dziennik z czasów pandemii” została Anna Fryszkowska z klasy VIII, której tekst wzbudził w jury najwięcej emocji. Dziennik jest bardzo ciekawą, osobistą relacją. Poniżej zamieszczamy fragment nagrodzonej pracy.
Ani składamy serdeczne gratulacje i życzymy kolejnych sukcesów!
Zapiski z dziennika
16.04.2021 piątek
(…) Moje problemy nie narastają w świecie realnym, lecz w mojej głowie oraz w moim ciele. Chodzi o to, że każdy najmniejszy bodziec ‘daje mi w kość’. Mówię o moim ściśniętym brzuchu, który przerzyna mnie co wieczór. Narasta we mnie coraz większa ochota rozmowy z kimś bliskim (…) Jest słabo. Jest ciężko. (…)
To był ciężki dzień, miałam dużo lekcji, wieczorem zajęłam się odrabianiem prac i nauką matematyki. (…) Czas minął mi bardzo szybko i przyszedł czas na spanie, a więc odłożyłam telefon i położyłam się (…)
17.04.2021 sobota
Dzisiaj byłam umówiona z moją przyjaciółką na spotkanie, niestety jest przeziębiona, więc nie spotkamy się. Jestem zła i smutna, bo dawno się nie widziałyśmy i chciałam porozmawiać. (…)
Przynajmniej tutaj mogę napisać, co naprawdę czuję, z większą łatwością. Tęsknie za dawnym światem(…)
Natalia Kulewska
Egzamin ósmoklasisty
Egzamin ósmoklasisty
HARMONOGRAM EGZAMINU ÓSMOKLASISTY W 2021r.
|
W terminie głównym |
1. język polski – 25 maja 2021 r. (wtorek) – godz. 9:00 2. matematyka – 26 maja 2021 r. (środa) – godz. 9:00 3. język obcy nowożytny – 27 maja 2021 r. (czwartek) – godz. 9:00 |
|
W terminie dodatkowym (nieobecność losowa lub zdrowotna) |
1. język polski – 16 czerwca 2021 r. (poniedziałek) – godz. 9:00 2. matematyka – 17 czerwca 2021 r. (wtorek) – godz. 9:00 3. język obcy nowożytny – 18 czerwca 2021 r. (środa) – godz. 9:00 |
Egzamin zostanie przeprowadzony zgodnie z reżimem sanitarnym.
Język polski
- Przeprowadzany na podstawie wymagań egzaminacyjnych, zawierających ograniczony zakres wymagań podstawy programowej, w tym skróconą listę lektur obowiązkowych.
- Czas trwania: 120 minut.
- Za rozwiązanie zadań można uzyskać maksymalnie 45 punktów (5 pkt mniej niż w latach ubiegłych), w tym:
część 1: czytanie ze zrozumieniem, argumentowanie, znajomość i rozumienie utworów literackich, interpretacja tekstów kultury, znajomość zasad i posługiwanie się poprawną polszczyzną – 25 pkt (ok. 20 zadań opartych na dwóch tekstach; ok. 50 proc. zadań otwartych),
część 2: wypracowanie – 20 pkt. - Temat wypracowania do wyboru spośród dwóch: rozprawka albo opowiadanie.
- W wypracowaniu uczeń może odnieść się do dowolnej lektury obowiązkowej spełniającej warunki tematu.
Matematyka
- Przeprowadzany na podstawie wymagań egzaminacyjnych, zawierających ograniczony zakres wymagań podstawy programowej (np. bez zadań dotyczących dowodów geometrycznych, ograniczone wymagania dotyczące działań na pierwiastkach, stereometrii).
- Czas trwania: 100 minut.
- Za rozwiązanie zadań można uzyskać maksymalnie 25 punktów(5 pkt mniej niż w latach ubiegłych), w tym: 15 pkt – zadania zamknięte, 10 pkt – zadania otwarte.
- Liczba zadań otwartych: 4 (w latach 2019–2020).
Język obcy - j. angielski
- Przeprowadzany na podstawie wymagań egzaminacyjnych, zawierających ograniczony zakres wymagań podstawy programowej oraz ograniczony zakres środków gramatycznych.
- Czas trwania: 90 minut.
- Za rozwiązanie zadań można uzyskać maksymalnie 55 punktów(5 pkt mniej niż w latach ubiegłych), w tym: 34 pkt – zadania zamknięte, 21 pkt – zadania otwarte.
- Mniejsza liczba zadań otwartych sprawdzających umiejętność rozumienia ze słuchu, umiejętność reagowania i znajomość środków językowych oraz zadań zamkniętych sprawdzających rozumienie tekstów pisanych i znajomość środków językowych.
CZAS TRWANIA EGZAMINU ÓSMOKLASISTY Z POSZCZEGÓLNYCH PRZEDMIOTÓW
język polski
matematyka 100 minut do 150 minut
język obcy nowożytny 90 minut do 135 minut
Każdy uczeń zobowiązany jest posiadać ważną legitymację szkolną!!!
ZASADY PRZEPROWADZANIA EGZAMINU
Uczniowie przychodzą do szkoły na godz. 8:30 ! Prosimy o punktualność, ponieważ uczeń który dotrze na egzamin po zakończeniu czynności organizacyjnych nie zostanie dopuszczony do egzaminu.
Obowiązuje bezwzględny zakaz wnoszenia jakichkolwiek urządzeń telekomunikacyjnych!!! W przypadku wniesienia urządzenia, zakłócania egzaminu lub pracy niesamodzielnej, uczniowi zostaje przerwany egzamin.
W trakcie trwania egzaminu uczniowie nie powinni opuszczać sali egzaminacyjnej. W uzasadnionych przypadkach uczeń powinien zgłosić potrzebę wyjścia przewodniczącemu komisji, który zezwoli na opuszczenie sali.
Po zakończeniu pracy z testem uczniom przysługuje dodatkowe 5 minut na sprawdzenie poprawności przeniesienia odpowiedzi.
MATERIAŁY I PRZYBORY POMOCNICZE
Każdy zdający powinien mieć na egzaminie ósmoklasisty z każdego przedmiotu długopis (lub pióro) z czarnym tuszem (atramentem) przeznaczony do zapisywania rozwiązań (odpowiedzi). Uczeń może posiadać długopis zapasowy. Na egzaminie z matematyki każdy zdający powinien mieć linijkę. Rysunki – jeżeli trzeba je wykonać – zdający wykonują długopisem. Dodatkowo można wnieść małą butelkę wody (stawiamy na podłodze przy stoliku). Innych przyborów uczeń nie wnosi.
SPOSÓB ZAZNACZANIA ODPOWIEDZI NA KARCIE ODPOWIEDZI:
Test składa się z zadań zamkniętych i otwartych. Odpowiedzi do zadań zamkniętych zaznacza się na karcie odpowiedzi, natomiast zadania otwarte rozwiązuje się w miejscach do tego wyznaczonych. Uczniowie uprawnieni do dostosowania warunków i form egzaminu (dyslektycy) nie przenoszą odpowiedzi do zadań zamkniętych, zaznaczają odpowiedzi w teście (szczegółowe informacje przypomną uczniom przewodniczący komisji). Rodzicowi przysługuje prawo wglądu do sprawdzonej i ocenionej pracy w OKE w Gdańsku zgodnie z obowiązującymi procedurami. Szczegółowe informacje dotyczące organizacji i przebiegu egzaminu oraz przykładowe testy egzaminacyjne znajdują się na stronie: https://cke.gov.pl
WYMAGANIA EGZAMINACYJNE DOTYCZĄCE EGZAMINU ÓSMOKLASISTY
I miejsce w Powiatowym Konkursie Piosenki Angielskiej JUST SING
Z przyjemnością informujemy Państwa o sukcesie naszej uczennicy Aleksandry Mazurek.
Aleksandra Mazurek zdobyła I miejsce
w Powiatowym Konkursie Piosenki Angielskiej JUST SING.
Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów !
Strona 6 z 18